摘要：』反而又有不一樣的壓力產生，讓我無法休息。 ...

對於這起爆炸案造成多位無辜民眾傷亡的恐怖攻擊事件，外交部也代表台灣政府表示嚴正譴責。

儘管如此，她仍一次又一次地執行計畫，是發洩，是贖罪，也是尚未徹底絕望。某男子故作關心，實則「撿屍」帶回家愛撫，凱西在關鍵時刻忽然清醒，厲聲質問：「你在幹嘛？」男人一時驚嚇而停止動作，不過，凱西也沒有進一步作為，就這樣帶著勝利的笑容回家——這種程度怎能稱得上「復仇」呢？ 幾年前，凱西和妮娜原是前程似錦的醫學系學生，妮娜在酒醉後遭到男同學圍觀性侵，自責不在場的凱西陪著摯友輟學，卻阻止不了妮娜投向死亡，凱西也從此困頓在創傷之中。

她們遇到的也不是特別病態邪惡的男子，而是一個個正常的、好人。大學時代圍觀性侵妮娜的那群醫學系男同學，到了三十歲，各個都踏上事業與愛情的康莊大道。事實上，這部電影原名為《Promising Young Woman》，本是巧妙呼應2015年的史丹佛大學性侵案。因此，儘管《花漾女子》的故事主軸彷彿1970年代「性侵—復仇」類型片（rape and revenge film）的變形，導演卻聰明地並未以殺死加害者作結，反而讓女性在重重打擊下走向極端的玉石俱焚之路，是戲劇化的反高潮，也是對當今現實的精確映照。她的陳述當時在網路上引起極大的迴響共鳴，非常推薦閱讀原文全文，我感覺從未如此貼近一位性侵倖存者的經歷和內心，這麼劇烈地、心痛地感同身受。

不過，《花漾女子》也並非一個毫無希望的故事。這不全是他們才智上的優異，更是出身的優越。國內有北、中、南共計11間醫院進行受試者收案，分別為：台大醫院、林口長庚、北醫附設醫院，三軍總醫院、台北榮總、中國醫藥大學附設醫院、台北萬芳醫院、行政院衛生署桃園醫院、彰化基督教醫院、成功大學醫學院附設醫院，和高雄醫學大學附設中和紀念醫院。

但由於目前法規尚不明朗，試驗設計仍在討論階段。高端疫苗生物製劑股份有限公司表示，公司目前「COVID-19」（2019年新型冠狀病毒疾病，以下簡稱武漢肺炎）的候選疫苗「MVC-COV1901」第二期臨床試驗已經收案完成，預計4月底前完成所有受試者的二劑施打，目標在6月申請台灣的緊急使用授權（Emergency Use Authorization, EUA）。根據台灣藥物臨床試驗資訊網，高端本次申請二期試驗的目的，重點在於疫苗安全性、耐受性及免疫生成性的評估畢竟與人連結的依附需求，一直都是我們一生當中不可或缺的生存要素，許多犯罪都來自於被孤立與被拋棄，終究導致不可挽回的結果。

只是這個受傷感有時候並不容易被覺察到，所以才更需要給自己一個空間，好好地去哭、去釋放這樣的悲傷。承認自己的脆弱，找尋管道自救是很重要的一件事 故事中的沙都子，雖然對梨花做出了一系列殘忍的報復行為，但我可以深深感覺到她的恨意背後，其實帶著強烈的悲傷與痛苦。

請嘗試地去看見自己：「我之所以這麼怨恨對方，其實我的內心是很受傷的。古手梨花的談吐與氣質，順利地融入了聖露西亞高校，成為同學們崇敬的對象，許多人都以「梨花大人」來稱呼她。然而北條沙都子的氣質與性格，和貴族女校可以說是格格不入，當初是因為她和梨花的羈絆，而被梨花說服一同考進這間名校的，但她對於學習卻一點興趣也沒有。Photo Credit: 《暮蟬悲鳴時 業》 失去依附對象的沙都子，引起許多網友的共感 當這部動畫演到沙都子被拋下的故事時，我在PTT動漫討論版上看到許多「梨花是渣女」、「梨花拋棄沙都子」、「明明是梨花硬拉著沙都子一起讀同一間學校，怎麼最後卻是梨花離開沙都子」的言論。

經過一次又一次的輪迴，古手梨花終於和同伴們找出了幕後的真兇，避免了自己必死的慘劇。如果你也經歷過類似於沙都子的經歷，會感覺到怨恨、被拋棄，其實都是很正常的感受，畢竟隱藏在憤怒背後的，其實是很強烈的受傷感。她拉著同樣在怪死事件中失去父母而與她同居的沙都子，一起準備貴族女校「聖露西亞女子高校」的考試，經過兩年多的努力，兩人終於考上了那間高中，沒想到卻又是另一齣慘劇的開始。對於被童年時期的依附對象所拋下，任誰都會感覺到受傷的。

梨花和同伴們住在一個以白川鄉合掌村為背景所改編而成的村莊「雛見澤村」，這個村莊原先在昭和48年左右，被政府預定要興建大壩而將沉沒到水庫之下，經過了村民的強烈反抗，以及當地望族園崎家透過軟硬兼施的方式，才得以保存下來。然而在反抗的歷程當中，雛見澤卻發生了連續四年的奇異死亡事件：從昭和54年開始，大壩案的監工遭人殺害分屍，其中一名兇手下落不明，而在三年後，每到六月，也就是當地神社的祭典「棉流祭」當天，都會出現一死一失蹤的死亡事件。

在看到這些留言時，起初我覺得，朋友們長大之後，會因為興趣、個性不同而結交新朋友，本來就是一件很正常的事情。而如果這樣的受傷沒有出口，再加上在新學校適應不良，便有可能成為一些自殺傷或命案的開端：近日的國中女學生硼砂下毒事件，雖然不清楚下毒者為何會萌生這樣的恨意，但可以感受到的是，她在學校肯定過得不快樂，再加上她對於那位女同學過度的執著，抱著非得要毒害她的心情來下毒。

又或是當年震驚全台灣的北捷殺人案，兇手鄭捷在學校內適應不良，沒有知心的好友，也沒有人能夠陪伴他紓解內心的恨意，因而造成了一起社會上的悲劇。13年前的舊作《暮蟬悲鳴時》與《暮蟬悲鳴時 解》，描述著主角古手梨花和她的同伴們：北條沙都子、前原圭一、園崎魅音、園崎詩音、龍宮蕾娜等人的悲慘故事。被朋友拉著一起考高中，卻在入學之後被拋棄 而在2020年推出的新作《暮蟬鳴泣時 業》中，則描述了古手梨花因為長年困在雛見澤不斷地輪迴，因此有了想要離開雛見澤，到外地讀高中的想法。然而，就和我先前寫過的《誰是被害者》一般，作者都是用極為恐怖的手法，透過推理的劇情，來傳達人與人之間的依附關係失衡時，人們可能會出現的恐怖行為：在這些恐怖的行為背後，其實加害者背後想要得到的還是依附對象的關注，只是他們並不知道該怎麼辦，於是透過了迂迴的手法，間接的用犯罪的方式來面對他們的被拋棄感，而隱藏在他們憤怒的背後，其實是深深的悲傷。然而，後來仔細思考之後，我感覺到一股深深的悲傷──這些網友的留言，其實很有可能是將自身的經歷，投射到了沙都子身上，他們在求學過程中有可能也遭遇到原先說要一起好一輩子的朋友，卻在長大之後被對方拋棄的過程。我可以明白這些行為的背後，其實都是受傷所導致的結果，但是選擇這麼做，通常都不會帶來促進彼此相互了解的效果。

」 二、私下約對方談談，或是找尋以前的朋友聊聊 沙都子在故事當中，試圖透過惡作劇引起梨花的注意，卻造成其他同學被誤傷，也使得自己被老師懲罰。當一個國高中生面對同樣處境時，到底該怎麼做呢？我認為有三個重要步驟可以給讀者參考： 一、承認與看見自己的受傷 對於沙都子而言，她對梨花的感情是由愛身恨的，畢竟被一個長年同居又一起拚上同一所高中的人疏遠，即便梨花並沒有惡意，但沙都子還是受了極大的傷害。

許多人在面對受傷時，也會不知道該怎麼處理，因此會採取類似沙都子的方式，透過一些惡作劇、破壞秩序的行為，試圖引起對方的注意。《暮蟬鳴泣時 業》在三月完結了，作為一個死忠的《暮蟬》迷，從高中第一次看到《暮蟬》這部作品，就被它的推理故事深深地吸引住

如果你也經歷過類似於沙都子的經歷，會感覺到怨恨、被拋棄，其實都是很正常的感受，畢竟隱藏在憤怒背後的，其實是很強烈的受傷感。畢竟與人連結的依附需求，一直都是我們一生當中不可或缺的生存要素，許多犯罪都來自於被孤立與被拋棄，終究導致不可挽回的結果。

梨花和同伴們住在一個以白川鄉合掌村為背景所改編而成的村莊「雛見澤村」，這個村莊原先在昭和48年左右，被政府預定要興建大壩而將沉沒到水庫之下，經過了村民的強烈反抗，以及當地望族園崎家透過軟硬兼施的方式，才得以保存下來。經過一次又一次的輪迴，古手梨花終於和同伴們找出了幕後的真兇，避免了自己必死的慘劇。然而在反抗的歷程當中，雛見澤卻發生了連續四年的奇異死亡事件：從昭和54年開始，大壩案的監工遭人殺害分屍，其中一名兇手下落不明，而在三年後，每到六月，也就是當地神社的祭典「棉流祭」當天，都會出現一死一失蹤的死亡事件。對於被童年時期的依附對象所拋下，任誰都會感覺到受傷的。

當一個國高中生面對同樣處境時，到底該怎麼做呢？我認為有三個重要步驟可以給讀者參考： 一、承認與看見自己的受傷 對於沙都子而言，她對梨花的感情是由愛身恨的，畢竟被一個長年同居又一起拚上同一所高中的人疏遠，即便梨花並沒有惡意，但沙都子還是受了極大的傷害。在看到這些留言時，起初我覺得，朋友們長大之後，會因為興趣、個性不同而結交新朋友，本來就是一件很正常的事情。

許多人在面對受傷時，也會不知道該怎麼處理，因此會採取類似沙都子的方式，透過一些惡作劇、破壞秩序的行為，試圖引起對方的注意。然而，後來仔細思考之後，我感覺到一股深深的悲傷──這些網友的留言，其實很有可能是將自身的經歷，投射到了沙都子身上，他們在求學過程中有可能也遭遇到原先說要一起好一輩子的朋友，卻在長大之後被對方拋棄的過程。

13年前的舊作《暮蟬悲鳴時》與《暮蟬悲鳴時 解》，描述著主角古手梨花和她的同伴們：北條沙都子、前原圭一、園崎魅音、園崎詩音、龍宮蕾娜等人的悲慘故事。而如果這樣的受傷沒有出口，再加上在新學校適應不良，便有可能成為一些自殺傷或命案的開端：近日的國中女學生硼砂下毒事件，雖然不清楚下毒者為何會萌生這樣的恨意，但可以感受到的是，她在學校肯定過得不快樂，再加上她對於那位女同學過度的執著，抱著非得要毒害她的心情來下毒。

然而北條沙都子的氣質與性格，和貴族女校可以說是格格不入，當初是因為她和梨花的羈絆，而被梨花說服一同考進這間名校的，但她對於學習卻一點興趣也沒有。只是這個受傷感有時候並不容易被覺察到，所以才更需要給自己一個空間，好好地去哭、去釋放這樣的悲傷。古手梨花的談吐與氣質，順利地融入了聖露西亞高校，成為同學們崇敬的對象，許多人都以「梨花大人」來稱呼她。她拉著同樣在怪死事件中失去父母而與她同居的沙都子，一起準備貴族女校「聖露西亞女子高校」的考試，經過兩年多的努力，兩人終於考上了那間高中，沒想到卻又是另一齣慘劇的開始。

然而，就和我先前寫過的《誰是被害者》一般，作者都是用極為恐怖的手法，透過推理的劇情，來傳達人與人之間的依附關係失衡時，人們可能會出現的恐怖行為：在這些恐怖的行為背後，其實加害者背後想要得到的還是依附對象的關注，只是他們並不知道該怎麼辦，於是透過了迂迴的手法，間接的用犯罪的方式來面對他們的被拋棄感，而隱藏在他們憤怒的背後，其實是深深的悲傷。請嘗試地去看見自己：「我之所以這麼怨恨對方，其實我的內心是很受傷的。

」 二、私下約對方談談，或是找尋以前的朋友聊聊 沙都子在故事當中，試圖透過惡作劇引起梨花的注意，卻造成其他同學被誤傷，也使得自己被老師懲罰。《暮蟬鳴泣時 業》在三月完結了，作為一個死忠的《暮蟬》迷，從高中第一次看到《暮蟬》這部作品，就被它的推理故事深深地吸引住。

承認自己的脆弱，找尋管道自救是很重要的一件事 故事中的沙都子，雖然對梨花做出了一系列殘忍的報復行為，但我可以深深感覺到她的恨意背後，其實帶著強烈的悲傷與痛苦。被朋友拉著一起考高中，卻在入學之後被拋棄 而在2020年推出的新作《暮蟬鳴泣時 業》中，則描述了古手梨花因為長年困在雛見澤不斷地輪迴，因此有了想要離開雛見澤，到外地讀高中的想法。